Actividades complementarias del Tercer Ciclo de Primaria. Realiza los ejercicios y deja tus comentarios.
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¡Primer Trimestre!
Después de un descanso merecido, comenzamos el nuevo curso. Es momento de recuperar hábitos de trabajo y volver a la dinámica habitual de las clases sin dejar pasar tiempo. Debemos comenzar con ilusión nuestra tarea para lograr la consecución de los objetivos del curso. ¡Animo!
Después de un descanso merecido, comenzamos el nuevo curso. Es momento de recuperar hábitos de trabajo y volver a la dinámica habitual de las clases sin dejar pasar tiempo. Debemos comenzar con ilusión nuestra tarea para lograr la consecución de los objetivos del curso. ¡Animo!
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jueves, 21 de febrero de 2013
domingo, 10 de febrero de 2013
LAS MÁQUINAS
Nuestra vida diaria está muy ligada a las máquinas. Cada día usamos muchas de ellas para desarrollar actividades muy diversas. El transporte, las tareas domésticas, el ocio y las comunicaciones son algunos de los usos principales de las máquinas en nuestra tarea diaria.
Las máquinas simples, como la palanca,, la polea y el plano inclinado, están formadas por piezas.
Las máquinas complejas están formadas por muchas piezas que se agrupan en operadores.
sábado, 1 de diciembre de 2012
sábado, 24 de noviembre de 2012
domingo, 14 de octubre de 2012
APARATOS Y ÓRGANOS DEL CUERPO HUMANO
Con esta actividad podrás repasar los contenidos del Tema 2. El aparato locomotor, con el sistema óseo y el sistema muscular; elsistema nervioso, con el sistema nerviosos central y periférico; la función de relación y los sentidos.
miércoles, 10 de octubre de 2012
LA FUNCIÓN DE RELACIÓN
Los seres vivos necesitamos relacionarnos con otros seres vivos y con el medio que nos rodea. Para ello disponemos de receptores, con los que captamos informacion del exterior y del interior de nuestro cuerpo, y del sistema nervioso, que transporta esta información, la interpreta, y elabora distintas respuestas, las cuales son a su vez ejecutadas por el aparato locomotor.
LOS SENTIDOS
Con esta actividad podrás repasar los sentidos y sus correspondientes órganos. Contesta a las preguntas de la evaluación y te servirá para comprobar si has asimilado los contenidos de este apartado.
martes, 13 de marzo de 2012
RIOS Y MARES DE ESPAÑA
Los ríos son corrientes continuas de agua dulce que nacen en las motañas y desembocan en el mar, en un lago o en otro río. Los ríos que desembocan en otro río reciben el nombre de afluentes. Los ríos podemos clasificarlos según el mar donde desembocan. Se llama vertiente hidrográfica al territorio por el que discurren todos los ríos que desembocan en el mismo mar. España tiene tres vertientes hidrográficas: cantábrica, atlántica y mediterránea.
Trabaja con esta actividad para aprender la localización de los principales ríos de nuestro país y de la vertiente en la que desembocan.
domingo, 6 de noviembre de 2011
LAS PLANTAS
jueves, 13 de octubre de 2011
LOS INVERTEBRADOS
Los animales invertebrados representan el grupo más numeroso y diverso dentro del reino animal. Aunque son muy distintos entre sí presentan algunos rasgos comunes:
No poseen esqueleto interno ni columna vertebral. Un gran número protegen sus cuerpos con caparazones o conchas. Todos los invertebrados tienen reproducción ovípara (se reproducen por huevos). Los invertebrados, como los vertebrados, son organismos heterótrofos. Pueden ser hervíboros como las babosas; carnívoros, como las medusas, u omnívoros, como los grillos.
Hay muchos grupos de invertebrados, los más conocidos son: los artrópodos, los moluscos, los equinodermos, los anélidos, los cnidarios y los poríferos.
lunes, 10 de octubre de 2011
LOS VERTEBRADOS
Los vertebrados son un grupo de animales con un esqueleto interno articulado, que actúa como soporte del cuerpo y permite su movimiento.
Tienen las siguientes características:
Tienen columna vertebral, formada por un serie de piezas articuladas o vértebras, que permiten algunos movimientos y les dan cierta flexibilidad.
El cuerpo está dividido en cabeza, tronco y extremidades.
Hay individuos machos e individuos hembras, es decir, el sexo está diferenciado.
Los vertebrados se clasifican en cinco grupos:
Mamíferos
Aves
Peces
Anfibios
Reptiles
sábado, 8 de octubre de 2011
miércoles, 5 de octubre de 2011
EL PAISAJE HISTÓRICO DE ANDALUCÍA
Dentro del tema de la Edad Antigua en Andlucía, vas a realizar un paseo desde la prehistoria hasta la epoca de los romanos, accediendo al contenido a través del enlace creado en la imagen superior. Deberás hacer una presentación con los descubrimientos más siginificativos desde la prehistoria así como lo que han significado los mismos en la forma de vida del hombre.
miércoles, 28 de septiembre de 2011
LA MÁQUINA DEL TIEMPO
Vamos a utilizar la máquina del tiempo para teletransportarnos y viajar por las diferentes etapas de la antigüedad. De esta forma, podremos ver las distintos pueblos que habitaron en la tierra hace miles de años.
martes, 20 de septiembre de 2011
EL CUERPO HUMANO
sábado, 10 de septiembre de 2011
EL APARATO CIRCULATORIO
El sistema circulatorio es la estructura anatómica que comprende conjuntamente tanto al sistema cardiovascular que conduce y hace circular la sangre, como al sistema linfático que conduce la linfa.
Pincha en la imagen y realiza las actividades.
Pincha en la imagen y realiza las actividades.
jueves, 8 de septiembre de 2011
sábado, 3 de septiembre de 2011
EL APARATO RESPIRATORIO Y SUS FUNCIONES
Como complemento al estudio del aparato respiratorio, utilizarás la siguiente imagen como enlace para ampliar conocimiento. Deberás realizar un mapa conceptual del contenido y una presentación sobre la prevención de las enfermedades respiratorias.
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